Metodo Feuerstein a Ravenna
PAS – 1° Livello Metodo Feuerstein a Ravenna Programma di Arricchimento strumentale Standard
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DETTAGLI DEL CORSO

PAS – 1° Livello Metodo Feuerstein A Ravenna – Programma di arricchimento strumentale standard aperte le iscrizioni

 

Corso Riconosciuto dal Miur con Prot. n. 4233 del 18/08/2015

Il corso “PAS – 1° Livello Metodo Feuerstein ” è stato accreditato dal MIUR – ai sensi della Direttiva ministeriale n. 90 del 1° dicembre 2003E’ possibile pertanto utilizzare la vostra carta del docente

Il Metodo Feurestein

Il Metodo Feurstein, nato in Israele nel II dopoguerra, diffuso a livello internazionale, è applicato in tutte le situazioni in cui è necessario potenziare le risorse umane.

Si fonda sulla convinzione che ogni individuo è modificabile a qualunque età e può potenziare i propri processi cognitivi e attivare risorse ancora latenti.

Questo percorso è reso possibile dalla presenza di un mediatore che stimoli l’individuo ad attivare un processo di autocambiamento.

Obiettivi del Corso

Il Programma è applicabile a partire dagli otto anni fino all’età adulta

Obiettivo prioritario del metodo è di sviluppare la capacità dell’individuo di rispondere al cambiamento, stimolando il processo dell’imparare. Il Metodo fornisce strumenti che aiutano a sviluppare la capacità di apprendere, attraverso una metodologia attiva volta a creare un ambiente favorevole all’apprendimento

Struttura e Programma del Corso

Parte teorica

• la teoria della modificabilità cognitiva strutturale

• l’eziologia del funzionamento cognitivo carente

• il ruolo della mediazione nel processo di apprendimento

• le funzioni cognitive carenti

• obiettivi e sottobiettivi del P.A.S.

• la carta cognitiva

Analisi dei cinque strumenti del P.A.S. I livello

• Organizzazione Punti

• Orientamento Spaziale I

• Confronti

• Percezione Analitica

• Immagini

Indicazioni operative

• aspetti didattici dell’uso degli strumenti

• schema di preparazione di una lezione

Fonte immagine – http://bit.ly/2jbdFqv
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REQUISITI

La formazione è rivolta a quanti operano in attività psicopedagogiche, sociali e formative nell’ambito della scuola, della sanità e dell’impresa. In particolare è rivolta a insegnanti, educatori, psicologi, logopedisti, pedagogisti, terapisti della neuro e psicomotricità, neuropsichiatri infantili.

Gruppo d’aula di almeno 20 partecipanti

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